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贵州省铜仁德江民族职业技术学校怎么样-好不好

日期:2021-03-11 | 贵州德江民族职业技术学校| 浏览 14 次 【返回】
贵州职业技术学校

现在的学校发展的速度属实很快,家长和学生在选择学校时也犯了难!如此多的国际学校,究竟哪一所更好呢?其实,想确定一所学校好不好,口碑是能很好反应一所学校好不好的,因为口碑越好,说明学校被更多的家长和学生认可,好的口碑是靠实力一点点积累起来的。如果某所学校的口碑很差,那么不用犹豫了,这所学校肯定不适合孩子就读。一个人说差可能不是差,但是每个人都说差,那么就是真的差了。

德江民族职业技术学校概况

德江县中等职业学校学校创建于1984年,是一所集职业教育、劳动力技能培训、农民工转移培训、教师继续教育、成人学历教育服务为一体的综合性省级重点中等职业学校,学校占地面积30亩,建筑面积5208平方米,运动场、蓝球场、多媒体教室、实训室等各种设施较为齐全,藏书7余万册。开设有汽车运用与维修、学前教育、电子电器应用与维修等15个专业,其中,音乐、体育、 话务、美术专业都属于特色专业;药品经营与管理,药物制剂,护理等属于重点建设专业。

在校学生2804人。学校运动场、蓝球场、多媒体教室、实训室等各种教学设施齐全,图书室藏书17万册。设有学前教育、农业医护、电子电工、汽车应用维修、社会公共服务五个专业部,其中有与省内外实施联合办学,与铜仁职院共建专业办学的专业。学校始终坚持“以就业为宗旨、市场为导向”的办学方针,构建了“培养学生成长成才,促进就业改善民生,助推地方经济又快又好发展”的办学思想;围绕“以文化建设为基础、专业建设为核心、素能建设为重点”的办学思路;提炼了“尊重学生,以生为本,全面培养学生的就业本领和发展本领”的教育教学理念。
贵州德江民族职业技术学校

德江民族职业技术学校汽车运用与维修专业介绍

汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
培养要求:了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验; 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

主修课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

同学们选择学校的时候,需要关注一下学校的师资力量,师资是一个学校的重要组成部分,拥有优秀的师资队伍,才能更好的教书育人,才能吸引更多的学生报读。优秀的师资,不仅是老师的教学经验丰富,在师德方面也是优良的。
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