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四川省达州开江县职业中学2021年有哪些专业

日期:2021-02-02 | 浏览 2 次 【返回】

随着中考成绩的公布,也就会知道不同的学生所对于学校的选择是有所不同的,而成绩不是那么联系的学生总是需要去对专业的介绍进行了解,下面棠溪小编就给大家介绍四川省开江县职业中学的相关信息,以供大家参考了解。

四川省开江县职业中学专业

会计电算化、计算机应用、文秘、工艺美术、旅游服务与管理、酒店管理、汽车美容装潢、汽车运用与维修、服装设计、电子电器应用与维修、农村经济综合管理、观光农业。

四川省开江县职业中学

四川省开江县职业中学计电算化专业介绍

培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

培养规格:在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。

发展历程:会计电算化专业随着计算机的发展而逐渐产生的。在国外,美国的通用电气公司于1954年率先使用计算机进行单项工资数据处理,开创了利用计算机进行会计数据处理的新起点。在国内,会计电算化专业的发展较晚,1979年在财政部的支持和直接参与下,才在长春第一汽车制造厂开展会计电算化的试点工作,1981年,在财政部、原第一机械部和中国会计学会的支持下,在中国人民大学和第一汽车制造厂联合召开的财务、合计、成本应用电子计算机专题讨论会上,首次正式将电子计算机倍息技术在会计业务工作中的应用简称为会计电算化。到目前为止,会计电算化专业已经成为一门触电子信息技术、会计学和管理学等为一体的边缘学科。

四川省开江县职业中学

四川省开江县职业中学教学模式

学校本着相信每一个学生都能成功的办学理念,积极探索学校办学新思路,已初步形成了普教、成教、职教三结合的多层次教学体系;在人才培训上尝试3+X培养模式,着眼于学生的整个职业生涯,重自学能力、创新意识的培养,在办学思路上,通过上挂横联下辐射,培养了多规格、多层次的实用人才,职高部已发展为集职业教育、培训,职业技能鉴定,职业推介一体的综合职业服务模式,形成了长、短期职业培训相结合的办学新机制;在教学上,尝试分层教学、分类指导、发挥特长的教学方法,使学校的教学质量一年上一个台阶。

以上就是棠溪招生教育棠溪小编给同学们整理的四川省开江县职业中学的专业信息,选择一个学生愿意学习的专业,能够激发学生的兴趣,从而学得更好,所以在专业的选择上一定要征求学生的意见,如果还想了解更多相关信息,也可以多浏览棠溪招生教育网站,棠溪小编也预祝每一位同学能够找到心仪的学校。

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